“Aujourd’hui, Cyrill est l’étoile du jour et aujourd’hui on a fait le toucher dans our journaux et aujourd’hui on a fait le gymnase et we were doing le tennis.” –Emilie
“Aujourd’hui, Cyrill est l’étoile du jour et on a mangé dehors et on a joué le tennis.” –Marshall “Aujourd’hui, Cyrill est l’étoile du jour et aujourd’hui we played a math game called “Splat” et la classe écrit dans les journaux et we visité Spencer’s maison.” –Lilah “Aujourd’hui, Cyrill est l’étoile du jour et aujourd’hui on a joué le jeu “Splat!” et aujourd’hui on est allé dehors pour le tennis et aujourd’hui on a visité la maison de Spencer.” -Nathan “Aujourd’hui, Cyrill est l’étoile du jour et aujourd’hui on a fait le journal et aujourd’hui on est allé dehors pour jouer le tennis et aujourd’hui on a fait le calendrier et aujourd’hui on a regardé Mini TFO et aujourd’hui on a fait la lecture et aujourd’hui c’est le 156iième jour d’école.” –Oscar “Aujourd’hui, on a fait les journaux et aujourd’hui on a mangé le diner outside et aujourd’hui on a joué le tennis et aujourd’hui on a regardé Mini TFO.” -Oscar “Aujourd’hui, we went to Madame Jenn’s et aujourd’hui we visited la maison de Nathan et aujourd’hui Gareth est l’étoile du jour et pour le dîner tout le monde a mangé dehors et aujourd’hui we did a math game called “Splat!” et j’aime Madame Emily et j’aime toute la classe et aujourd’hui c’est le 155ième jour d’école et aujourd’hui we did our poèmes (les sons de la semaine).” –Mehrsa
“Aujourd’hui, Gareth est l’étoile du jour et on a visité la maison de Nathan (avec Google Maps) et aujourd’hui on est allé à la classe de Madame Jenn parce que nous n’avons pas de gymnase avec M. Trevor et aujourd’hui c’est le mardi.” -Nathan “Aujourd’hui, on a mangé le dîner dehors et on est allé à la classe de Madame Jenn.” –Olivier “Aujourd’hui, Gareth est l’étoile du jour et aujourd’hui on a visité la maison de Nathan et aujourd’hui on a fait les mathématiques et on a joué le jeu Splat!” -Ethan “Aujourd’hui we went to gymnase et in gymnase we did tennis et we allered dans musique.” –Hiyas
“Aujourd’hui, on est allé dehors pour jouer de tennis et on est allé à la musique et à la musique on a chanté la chanson, “John Is Working All Day” et aujourd’hui on a fait les mathématiques.” -Nathan “Aujourd’hui, Aron est l’étoile du jour et aujourd’hui we did les nouveaux mots de la semaine et aujourd’hui we did les mathématiques difficiles et aujourd’hui we played le tennis “. –Emilie ”Aujourd’hui, moi est l’étoile du jour et aujourd’hui je fais le tennis et dans le tennis we had partners and we did soft rally passing the ball over to the other person.” -Aron Students have been working very hard to prepare for our Volunteer Tea today. For the past few weeks, they have been practicing two French songs that they presented at the Tea and have each painted beautiful cherry blossoms for spring! Please have a look at our beautifully decorated trifold! Bravo les amis! Today's event was our chance to honour and thank all of our hard-working and generous volunteers. Your contributions truly make a difference in each child's life, and mine as well! I cannot thank you enough for all your support and cooperation! “Aujourd’hui, Mehrsa est l’étoile du jour et demain we are going to have (the) Volunteer Tea and if you can come that would make us happy et aujourd’hui we played a mathématiques game et aujourd’hui we had gym and we played tennis and we had music et aujourd’hui Madame read us a book about shapes with a rope et aujourd’hui we practiced dans le gymnase with a grade four audience singing our deux chansons pour (the) Volunteer Tea.” –Emilie
“Aujourd’hui, Mehrsa est l’étoile du jour et on a la musique.” -Cyrill “Aujourd’hui, on a fait le gymnase dehors dans le tennis courts de VCC et aujourd’hui on a fait l’art pour le Volunteer Tea et aujourd’hui Mehrsa est l’étoile du jour et aujourd’hui on est allé au gymnase pour pratiquer les chansons pour le Volunteer Tea et aujourd’hui c’est le 152(ième) jour d’école et j’aime la classe et j’aime Madame Emily.” -Ethan “Aujourd’hui, Mehrsa est l’étoile du jour et aujourd’hui we went to gymnase and in gymnase we played tennis in the tennis courts of VCC et on a joué un jeu de mathématiques.” -Aron “Aujourd’hui, we went to gymnase et in gymnase we did tennis et we also talked about where we went on the weekend et we had a new sound (of the week) called “è”.” -Hiyas “Aujourd’hui, on est allé au gymnase et aujourd’hui John est l’étoile du jour et dans le gymnase on a fait le tennis et aujourd’hui on a fait notre son de la semaine “è” et aujourd’hui Mehrsa n’est pas ici et aujourd’hui c’est le 150 ième jour d’école et j’aime la classe et j’aime mon professeur et j’aime la première année.” –Ethan “Aujourd’hui, John est l’étoile du jour et aujourd’hui on a visité les maisons de John et Emilie et aujourd’hui we had le nouveaux mots de la semaine “è”.” -Emilie Today, we learned about the sound "è". Please ask your child to tell you the story about "è" and also ask your child what sound it makes.
“Aujourd’hui, Jett est l’étoile du jour et aujourd’hui on a fait le journal et aujourd’hui we went to copains de lecture.” -Aron
“Aujourd’hui, Jett est l’étoile du jour et on est allé chez nos copains de lecture.” –Abby “Aujourd’hui, Jett est l’étoile du jour et on est allé avec Mme Courtney pour trouver les choses dans l’école et on n’est pas allé au gymnase et Madame a lire une histoire à nous (Neuf enfants à la piscine).” -Marshall “Aujourd’hui, we wroted in our journals et aujourd’hui Jett est l’étoile du jour et aujourd’hui (with) Madame Courtney we went out for a school hunt for les lettres et des choses mystérieuses et aujourd’hui Madame a lu un livre about neuf personnes dans une piscine et j’aime Madame Emily et j’amie toute la classe et aujourd’hui we had les copains de lecture." -Mehrsa “Aujourd’hui, we listened to sounds and guessed what they were and wrote them down et aujourd’hui we had swimming et we did le calendrier et aujourd’hui we did le numéro dix.” -Sage
“Aujourd'hui, Emilie est l’étoile du jour et c’est sa fête et aujourd’hui on est allé nager et aujourd’hui on a écouté les sons un à quinze.” -Nathan “Aujourd’hui, Emilie est l’étoile du jour et aujourd’hui on a fait une expérience de science de l’ouïe (hearing science experience) et aujourd’hui c’est la fête de Emilie.” -Ethan “Aujourd’hui, we had musique and in musique we had a paper and would draw different notes on it (ti-ti-ta’s) et aujourd’hui we visiter les maisons de Lilah, Spencer and Delilah et aujourd’hui we did swimming et we did calendrier et we did les mathématiques et Madame Emily read us deux livres: un about mathématiques et un autre about l’ouie and sign language.” -Sage “Aujourd’hui, Yousof est l’étoile du jour et aujourd’hui on est allé nager et aujourd’hui we read a livre about les mathématiques et aujourd’hui we had musique et aujourd’hui we did not have first recess (because of swimming) et aujourd’hui c’est le 14 mai et demain c’est ma fête.” –Emilie “Aujourd’hui, toute la classe sauf moi fait la natation et on a fait les mathématiques et demain c’est Emilie’s fête et aujourd’hui on est allé dehors pour jouer et on est allé à la musique et pendant la musique la classe fait les ti-ti-ta’s and rests and after we got to colour et Madame Emilie est notre étoile du jour.” –Deliah “Aujourd’hui, we went to the piscine et aujourd’hui Yousof est l’étoile et demain c’est la fête d’Emilie et aujourd’hui on a visité les maisons de Spencer, Lilah et Delilah et aujourd’hui c’est le 147ième jour d’école et aujourd’hui c’est la musique et pendant la musique we wroted beats down and the beats that we could use were apple pear, orange bear et j’aime Madame Emilie et j’aime la classe.” -Mehrsa Our virtue of the month is: KINDNESS!!!
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